Éducation à la citoyenneté

A. Définition de la notion de citoyenneté

  • La citoyenneté est l’état ou la qualité de citoyen. Elle permet à un individu d’être reconnu comme membre d’une société, d’une cité dans l’Antiquité, ou d’un État aujourd’hui, et de participer à la vie politique.
  • La citoyenneté est le statut juridique qui permet à un individu de devenir citoyen. La citoyenneté donne accès à l’ensemble des droits politiques, tout en créant des devoirs, permettant de participer à la vie civique d’une société ou d’une communauté politique, par opposition au fait d’être simple résident. En général la citoyenneté est liée au droit de vote.
  • Il importe de souligner que la notion de citoyenneté trouve son origine dans le cadre de la cité ou « polis » de la Grèce antique, fondée sur l’égalité de ceux qui ont le statut de citoyens. Contrairement aux métèques ou aux esclaves, les citoyens participaient aux débats dans l’agora et aux décisions (lois, guerres, justiceadministration) et pouvaient posséder la terre.

B. Éducation à la citoyenneté

Définition

  • L’Éducation à la citoyenneté se définit comme étant l’action d’éduquer le citoyen et la citoyenne c’est-à-dire lui transmettre valeurs et normes admises et acceptées pouvant favoriser son intégration dans la vie sociale, politique, économique, culturelle et même religieuse dans la société/ l’État qu’il évolue.

Fondement de l’éducation à la citoyenneté

  • L’éducation à la citoyenneté se fonde ou se repose sur 3 grands piliers :
    • Pilier 1 : Transmission de valeurs et normes sociales = Intégration sociale
    • Pilier 2 : Transmission de connaissance sur la Constitution et les institutions de l’État = Citoyenneté responsable (jouissance des droits et l’accomplissement des devoirs civiques)
    • Pilier 3 : Transmission de normes juridiques = Primauté du droit dans la résolution des conflits.
  • L’application de ces trois piliers contribue au développement ou renforcement de la « Culture à la citoyenneté basée sur les droits et devoirs ».
    • Les droits qui sont les principales prérogatives reconnues auxquelles les citoyens et les citoyennes jouissent, et exercent librement dans une société. Toutefois ils peuvent faire l’objet de restriction dans les cas déterminés par la loi et selon les formes qu’elle prescrit.
    • Les devoirs qui sont les obligations auxquelles les citoyens et les citoyennes doivent répondre vis-à-vis de l’État.